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在2014年武進區(qū)學校網(wǎng)站測評活動中，我校網(wǎng)站經(jīng)過自評、在線測評和現(xiàn)場展示等環(huán)節(jié)，在全區(qū)105個學校網(wǎng)站中脫穎而出，獲得了2014年度“武進區(qū)十佳學校網(wǎng)站”的稱號。裴阿良、卞英才兩位老師被評為武進區(qū)學校網(wǎng)站建設先進個人。

“網(wǎng)”始建于2001年，至今已經(jīng)14年頭。隨著我校在數(shù)字化校園建設方面的不斷深入，學校校園網(wǎng)建設在“網(wǎng)站建設與網(wǎng)絡覆蓋”、“網(wǎng)站教育管理信息庫與教育資源庫建設”、“網(wǎng)站應用建設”、“網(wǎng)站管理和運行機制”等方面都不斷完善?！熬W(wǎng)”完全是由學校自主研發(fā)創(chuàng)建，主要由主網(wǎng)與子網(wǎng)、外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng)組成。

一、主網(wǎng)與子網(wǎng)結(jié)合：“網(wǎng)”采用“中心輻射”結(jié)構(gòu)，以一個主站為中心，多個子站圍繞主站擴展其功能。主站以綠色調(diào)為主，與初中生朝氣蓬勃的氣質(zhì)相吻合；網(wǎng)站外觀采用流線型設計，充分展現(xiàn)了學校獨特的魅力。

“”子網(wǎng)主要包括校園新聞網(wǎng)、曉聲文學網(wǎng)、團隊網(wǎng)、美麗心靈網(wǎng)、班級網(wǎng)站、教師隊伍網(wǎng)、課題研究網(wǎng)、校園相冊、英才之家等二十多個網(wǎng)站?！靶@新聞網(wǎng)”中新聞信息更新及時，分文字新聞與圖片新聞；“曉聲文學網(wǎng)”開通了學生自主投稿功能，當學生的錄用稿件數(shù)達到一定數(shù)量時會自動形成個人文集。在心理健康教育方面，學校開通了三大心理健康教育網(wǎng)站：1、美麗心靈網(wǎng)；2、心理資源網(wǎng)；3、學生。

在班級網(wǎng)站建設方面，“英才之家”網(wǎng)絡家園是對班級網(wǎng)站的一次全新探索武進區(qū)網(wǎng)站，點擊率已經(jīng)達到好幾十萬人次。“英才之家”網(wǎng)絡家園已經(jīng)成為了學生展示的舞臺、交流的平臺、競爭的擂臺、學習的講臺。2013年，“英才之家”網(wǎng)絡家園被評為武進區(qū)信息化特色項目“特等獎”。在“英才之家”網(wǎng)絡家園建設的基礎上，學校創(chuàng)辦了“班主任之家”網(wǎng)站，把“英才之家”網(wǎng)站建設的成果進行了一些輻射，擴展到了其它一些班級。

二、外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng)結(jié)合：“網(wǎng)”采用內(nèi)外分開結(jié)構(gòu)。外網(wǎng)主要用于展示學校風采與特色；內(nèi)網(wǎng)主要用于辦公、資料收集。內(nèi)網(wǎng)主要有三部分組成，分別為辦公網(wǎng)、聽課網(wǎng)與資源網(wǎng)。

內(nèi)部辦公網(wǎng)主要用于每天發(fā)布日常信息等，如通知公告、常規(guī)查巡、學科教學、特色課程、課題研究等。內(nèi)部辦公網(wǎng)絡已經(jīng)成為學校教育教學中不可或缺的重要部分，對學校的發(fā)展起到了舉足輕重的作用。

校園聽課系統(tǒng)網(wǎng)是學校的一大特色。每位老師在辦公室通過網(wǎng)絡都可以隨時聽任何一個班級的上課情況，可以隨時錄制，可以網(wǎng)絡分享精彩課程，從而促進教師之間相互學習。此系統(tǒng)還帶有課表服務，能夠查看每位老師的上課時間，預約課堂情況。

“網(wǎng)”的創(chuàng)建不僅很好地展示了學校形象，而且提高了學校的工作效率武進區(qū)網(wǎng)站，促進教師之間相互學習，推動了家校聯(lián)系，為構(gòu)建和諧校園做出了很大的貢獻?！熬W(wǎng)”將與時俱進，不斷前行。

撰稿：卞英才攝影：卞英才審核：陳建偉